MĆ”s de 250 docentes de centros educativos de Agustinos Recoletos han participado, hasta el momento, en los cursos online de la Red EDUCAR sobre pedagogĆa agustiniana. EstĆ” resultando una experiencia satisfactoria para sus participantes. āMe ha resultado un curso dinĆ”mico y bien planteadoā, dice uno de los docentes
Una de las mayores dificultades para los centros educativos es encontrar tiempo para la formaciĆ³n permanente del profesorado, especialmente la formaciĆ³n pedagĆ³gica agustiniana. El ritmo vertiginoso del dĆa a dĆa, la atenciĆ³n a alumnos, a familias, los cambios legislativos, los imprevistos de Ćŗltima hora, la compatibilidad con otro trabajo o con las responsabilidades familiares hacen que los directivos o encargados de formaciĆ³n de las instituciones educativas no sepan cĆ³mo afrontar este reto.
La Red Internacional Educativa Agustino Recoleta EDUCAR ha querido ofrecer una vĆa de soluciĆ³n por medio de la formaciĆ³n online. No se trata de una soluciĆ³n completa y definitiva, pues la formaciĆ³n presencial siempre serĆ” importante, pero sĆ estĆ” resultando una experiencia satisfactoria, tanto para docentes de nueva incorporaciĆ³n como para los que pudieran llevar mĆ”s tiempo.
El curso, una iniciativa pionera que ya han finalizado mĆ”s de 250 docentes y que el pasado 7 de mayo iniciĆ³ su segunda ediciĆ³n con 184 docentes, estĆ” ofreciendo a los centros educativos de la Orden de Agustinos Recoletos una oportunidad para realizar una inmersiĆ³n de todos sus docentes en la pedagogĆa agustiniana.
Tal y como ha indicado Antonio CarrĆ³n, Consejero general de apostolado educativo, āeste curso es un primer peldaƱo, pero estĆ”n elaborĆ”ndose varias propuestas formativas mĆ”s en este formato online que facilitarĆ”n a los centros educativos de la Orden la formaciĆ³n que, a veces, resulta difĆcil impartirā.
Coordinado desde la Curia general de Roma, cuenta con la infraestructura tĆ©cnica de la UNIAGUSTINIANA de BogotĆ” (Colombia). Docentes de la Facultad de Humanidades del centro universitario son los encargados de tutorizar a los diferentes grupos de alumnos. Hasta el momento, centros educativos de Argentina, Colombia, PanamĆ”, EspaƱa y PerĆŗ han podido ofrecer el curso a sus docentes. Se espera que prĆ³ximamente se sumen mĆ”s paĆses, contando con la versiĆ³n en inglĆ©s que ya estĆ” preparada para su lanzamiento.
La pedagogĆa agustiniana, en cursos online
Inicialmente, el planteamiento de la red EDUCAR ha sido ofrecer un curso de introducciĆ³n a la pedagogĆa agustiniana dividido enĀ siete mĆ³dulos: San AgustĆn y la Familia agustiniana; Principios de la PedagogĆa agustiniana; El docente agustiniano; El alumno como protagonista del aprendizaje; Valores agustinianos para la educaciĆ³n; MisiĆ³n compartida; y El Proyecto educativo institucional de la Orden (PEI)
El curso se inicia con una actividad inicial de toma de contacto con el curso. A mitad del mismo se realiza una evaluaciĆ³n de los contenidos vistos hasta el momento y al final hay que realizar un trabajo donde se sistematiza todo lo tratado. Se trata de una trabajo prĆ”ctico en el que hay que elaborar una unidad didĆ”ctica de la materia o nivel en el que el docente imparte sus clases.Ā El curso se compone de introducciones en video realizadas por especialistas en San AgustĆn, lecturas y actividades para trabajar los diferentes contenidos.
Al finalizar los dos meses que dura el curso, Guillermo, docente colombiano, manifestaba su satisfacciĆ³n por haber completado esta formaciĆ³n: āMe ha resultado un curso dinĆ”mico y bien planteado. Sobre todo valoro la dimensiĆ³n prĆ”ctica del mismoā.
MarĆa, docente de un centro educativo de Agustinos Recoletos en EspaƱa, manifestaba su interĆ©s en seguir ampliando su formaciĆ³n agustiniana por medio de estos cursos: āCreo que esta modalidad online es la que mejor se puede ajustar a los docentes hoy. Por supuesto, no podemos renunciar a seguir teniendo otras propuestas formativas en cada uno de los colegios, pero la oportunidad de compartir experiencias y conocimientos con compaƱeros de otros centros educativos de otros paĆses ha sido muy enriquecedoraā.
Antonio CarrĆ³nĀ destacaĀ que ādesde la red EDUCAR se estĆ”n elaborando ya contenidos para nuevos cursos en los que se intentarĆ” ofrecer formaciones mucho mĆ”s sementadas y dirigidas a docentes de forma mĆ”s concreta: por niveles educativos, por materias o aterrizando en otros interesesā.Ā AƱadeĀ ademĆ”s que āla versiĆ³n en inglĆ©s estĆ” ya lista y a la espera de que comience el curso en Filipinas para ponerla en marchaā.
Docentes de la Uniagustiniana que ejercen como tutores de los alumnos de los cursos online de la Red EDUCAR sobre pedagogĆa agustiniana